„Ich kann mich nicht konzentrieren ...“
„Ich vergesse schnell, was ich gelernt habe ...“
„Ich habe Angst zu versagen ...“
sind typische Aussagen von Menschen mit Lernblockaden.
„Alle Menschen sind begabt.
viele haben aber Lernblockaden.“
In der Lernberatung nach der Methode der Praktischen Pädagogik werden individuelle Stressfaktoren und Lernblockaden aufgespürt und mit Hilfe von einfachen, individuell passenden Bewegungen oder Übungen abgebaut. Die unterschiedlichen stressauslösenden Ursachen werden mit einem Biofeedbacksystem (z. B. kinesiologischer Muskeltest) sichtbar gemacht und anschließend mit Hilfe der Evolutionspädagogik aufgearbeitet. Ziel ist es, das Gehirn – ähnlich einem Instrument – zu stimmen und so erfolgreiches Lernen und die optimale Entfaltung der eigenen Fähigkeiten zu ermöglichen.
„Bevor man lernt, auf einem Instrument zu spielen, muss es gestimmt werden.“
Lernberatung ist keine Nachhilfe! Hier wird kein zu lernender Stoff erklärt, geübt und wiederholt, sondern Lernberatung ermöglicht:
- Auflösen von Lernblockaden (z. B. Lese-, Schreib- und Rechenprobleme)
- Selbstständiges Lernen
- Sichtbarmachen von Fähigkeiten
- Stärkung des Selbstwertgefühls und der Persönlichkeit
- Abbau von Ängsten und Unsicherheiten
- Steigerung der Konzentrationsfähigkeit
- Hilfe bei: Hyperaktivität, verzögerter Sprachentwicklung, Wahrnehmungsdefiziten, Legasthenie (Lesen, Rechtschreiben), Dyskalkulie (Rechnen) etc.
Man kann ein Problem nicht auf der Ebene lösen,
auf der es entstanden ist.